| 广 州 航 海 高 等 专 科 学 校 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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轮机工程技术专业 |
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2．教学基本条件 |
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2.1 师资队伍结构＊ 轮机工程技术专业的专业教师数量足够，能充分满足本专业教学的需要；其年龄结构较为合理，中青年教师占主体，有高水平的专业带头人，很有发展潜力，参见下表 1、2。学历结构上，具有硕土以上学位的教师比例较高（为47.83%³40%），专业教师中双师素质教师比例高（为73.91%³70%），参见下表1及附件2。其中具有轮机职业适任资格证书和其他职业资格证书的教师占有一定比例，能满足轮机专业特殊需要，整体工程素质和从事实际工作的水准高。为了利于本专业的建设与发展，聘请了实践能力强或教学水平高的一批校外兼职教师，参见下表3及附件3。作为学校重点学科（专业），本专业目前在全国同类院校及专业之中，占据一定位置，能发挥一定影响作用，有利于整个学科的建设与发展。 表1
专业教师队伍名单 |
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表2-1 高水平的专业带头人表 |
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